REZULTATE EVALUARE NATIONALA 2014: Surprize mari la CAPACITATE 2014

EDU.RO REZULTATE EVALUARE NATIONALA 2014: Un număr de 9.588 de absolvenţi de clasa a VIII-a reprezentând 82,77% dintre cei care au susţinut evaluarea naţională la Bucuresti au luat note mai mari de cinci, a declarat vineri într-o conferinţă de presă inspectorul general Constantin Trăistaru.

Astfel, din cei 11.584 de candidaţi prezenţi, 1.996 au obţinut note sub cinci şi 9.588 note peste cinci.

La limba română, din cei 11.581 candidaţi prezenţi 1.967 au luat note sub cinci iar 9.614 note mai mari de cinci (83,02%). Au fost eliminaţi doi candidaţi, unul la limba română şi unul la matematică.

La matematică, din 11.582 candidaţi prezenţi 1.828 au luat note sub cinci, iar 9.754 (84,22%) au luat note mai mari de cinci.

În ceea priveşte limba maternă, din cei 144 prezenţi 8 au luat note sub cinci şi 136 note mai mari de cinci (94,44%)

'Comparativ cu anul trecut stăm puţin mai bine. Ar fi de dorit ca în anii următori să depăşim 85%', a spus inspectorul.

El a precizat că după rezolvarea contestaţiilor comisia municipală de examen prin sondaj va alege o serie de lucrări pentru a fi reevaluate.

EDU.RO REZULTATE EVALUARE NATIONALA 2014: Mai puţin de jumătate dintre elevii din judeţul Harghita absolvenţi de clasa a VIII-a şi care au susţinut Evaluarea Naţională au reuşit să promoveze proba de limba română, arată datele Inspectoratului Şcolar Judeţean.

Potrivit secretarului Comisiei de Evaluare Naţională Harghita, inspectorul Hodgyai Laszlo, la proba de limba română procentul de promovabilitate a fost de 41,18%. Cele mai bune rezultate s-au obţinut la limba maghiară, unde au promovat 88,72% dintre candidaţi, în vreme ce la matematică au reuşit să treacă examenul 66,25% dintre elevi.

La nivel de judeţ, procentul de promovabilitate a fost de 65,24% mai mic decât în 2013, când, după rezolvarea contestaţiilor, 73,19% dintre elevi au obţinut medii de trecere.

Rezultatele au fost mai slabe la limba română cu peste 14% decât anul trecut, când procentrul de promovabilitate înregistrat a fost de 55,63%.

De altfel, elevii harghiteni au obţinut cele mai slabe rezultate din ţară la simularea evaluării naţionale la limba şi literatura română, care a avut loc în primăvară, cu un procent de promovare de 38,72%, nu mai puţin de nouă unităţi şcolare având promovabilitate zero la această probă.

EDU.RO REZULTATE EVALUARE NATIONALA 2014: La Şcoala Gimnazială Întorsura şi la Şcoala Gimnazială 'Anton Pann' Craiova niciun elev nu a reuşit să obţină medii peste 5 la Evaluarea Naţională, potrivit datelor furnizate AGERPRES de către IŞJ Dolj.

La polul opus, cu 100% procent de medii peste 5, se află Şcoala Gimnazială 'Marin Sorescu' din Bulzeşti, Şcoala Gimnazială Gogoşu, Liceul Teoretic 'Mihai Viteazul' din Băileşti şi Şcoala Gimnazială Secu.

În acest an s-au înregistrat şase medii generale de 10,00, 24 de note de 10 (zece) la Limba română şi 162 de note de 10 (zece) la Matematică.

EDU.RO REZULTATE EVALUARE NATIONALA 2014: Numărul candidaţilor înscrişi în Dolj la Evaluarea Naţională a fost de 5.231, din care s-au prezentat 4.977, iar 254 au fost absenţi.

Un procent de 72% dintre absolvenţii claselor a VIII-a din judeţul Covasna care s-au prezentat la examenul de Evaluare Naţională au obţinut note peste 5, procentul fiind mai mic decât cel de anul trecut.

Potrivit conducerii Inspectoratului Şcolar Judeţean Covasna, cele mai slabe rezultate au fost înregistrate la proba de Limba şi literatura română, unde doar 855 de elevi, respectiv 56% din cei prezenţi la examen, au luat peste 5. Anul trecut, la această probă promovabilitatea a fost de 64%.

La Limba maghiară au obţinut note peste 5 un număr de 1015 elevi, respectiv 92%, rezultatul fiind cu două procente mai bun decât vara trecută. Şi la Matematică promovabilitatea a fost mai bună, situându-se la 73%, faţă de 70% în 2013.

Anul trecut, în judeţul Covasna, 76,08% dintre absolvenţii de clasa a VIII-a au obţinut medii de peste 5 la Evaluarea Naţională, după rezolvarea contestaţiilor.

EDU.RO REZULTATE EVALUARE NATIONALA 2014: Un procent de 64,11 din numărul elevilor din judeţul Botoşani înscrişi la Evaluarea naţională au obţinut medii peste 5, potrivit datelor prezentate, vineri după-amiază, de Inspectoratul Şcolar Judeţean (IŞJ). Datele centralizate de IŞJ arată că 66 candidaţi au obţinut nota 10 la matematică, iar alţi şapte au primit nota 10 la limba şi literatura română. La Botoşani, numărul elevilor înscrişi la evaluarea naţională a fost de 4.060.

Contestaţiile se pot depune, în intervalul 16,00 - 20,00, la sediul şcolii unde a candidatul a susţinut probele scrise. Rezultatele finale vor fi afişate la data de 1 iulie 2014.

Douăzeci de elevi de clasa a VIII-a au obţinut medii de 10 la examenul de Evaluare Naţională, iar un grup de şase dintre aceşti copii provin de la Colegiul Naţional 'Emil Racoviţă' din Cluj-Napoca.

Potrivit inspectorului şcolar general Valentin Cuibus, au fost obţinute 42 de note de zece la Limba română şi 191 la matematică, iar promovabilitatea la aceste teste naţionale a fost de 82,79 la sută.

EDU.RO REZULTATE EVALUARE NATIONALA 2014: 'La nivelul judeţului Cluj s-au înregistrat în urma Evaluării Naţionale un număr de 20 de elevi care au obţinut media zece. Anul trecut au fost 38 de elevi care au obţinut media zece. Au fost înregistrate 42 de note de zece la limba română, şase la limba maternă - două la germană şi patru la maghiară şi 191 la matematică', a spus Cuibus.

Potrivit inspectorului, contestaţiile pot fi depuse între orele 16-20, iar marţi, în 1 iulie, se afişează rezultatele finale.

Doar 125 de elevi au absentat de la examenele din cadrul Evaluării Naţionale, în timp ce proba de Limba română a fost susţinută de 4.233 de elevi, iar cea la limba maternă de 550. Examenul de matematică a fost susţinut de 4.226 de copii de clasa a opta.

EDU.RO REZULTATE EVALUARE NATIONALA 2014: Aproape 40 la sută dintre elevii din judeţul Giurgiu înscrişi la Evaluarea naţională din acest an au luat note mai mici de cinci şi doar patru elevi au luat zece la examen.

'Din cei 2.466 de elevi înscrişi la examenul de evaluare, 2.394 au fost prezenţi şi dintre aceştia 947 de elevi, respectiv 39,56 la sută au luat medii mai mici decât cinci, 174 au obţinut note cuprinse între 9 şi 9,99 şi trei eleve din trei comune din judeţ, respectiv Crevedia Mare, Vânătorii Mici şi Stoeneşti şi un elev de la Şcoala nr. 8 din municipiu au obţinut media zece la examenul de evaluare', a declarat vineri, pentru AGERPRES, purtătoarea de cuvânt a Inspectoratului Judeţean Şcolar Giurgiu, Georgeta Stănescu.

Ea spune că au mai fost 13 elevi care au luat nota zece la limba şi literatura română şi 33 de elevi care au luat nota zece la matematică.

La încheierea mediilor finale, două eleve din Crevedia Mare şi Vânătorii Mici au obţinut media de admitere zece.

Anul trecut 73,12 la sută dintre elevii care au participat la Evaluare în judeţul Giurgiu au obţinut note mai mari decât cinci şi au fost aproape 60 de note de zece la matematică şi limba română, dar niciun elev nu a intrat la liceu cu media generală zece. În acest an sunt 1.651 de locuri la liceele din judeţ şi 112 locuri la şcoli profesionale.

'Practic, sunt locuri la liceu pentru toţi elevii din judeţ care au terminat clasa a opta pentru că din cei aproximativ 2.300 de elevi promovaţi, aproape şapte sute şi-au manifestat intenţia de a merge la licee din capitală sau din alte judeţe', a încheiat Georgeta Stănescu.

EDU.RO REZULTATE EVALUARE NATIONALA 2014: Inspectorul şcolar general al Inspectoratului Şcolar Judeţean (ISJ) Olt, Felicia Man, a declarat vineri, pentru AGERPRES, că 64,3% dintre elevii care au susţinut probele la Evaluarea Naţională au obţinut note peste 5, rezultatele fiind mai bune faţă de cele de la simularea examenelor şi faţă de anul precedent.

'Proporţia notelor peste 5 este de 64,3% şi aceste rezultate evident că pot suporta îmbunătăţiri. Ele reprezintă rezultatele muncii de patru ani a elevilor. Proporţia notelor peste 5 este mai mare faţă de cea de la simularea examenelor pentru că atunci au fost 51% din note peste 5. Şi faţă de rezultatele la Evaluarea Naţională de anul trecut sunt mai bune, cu 4%', a spus Felicia Man.

Şefa ISJ Olt a subliniat că se va face analiza rezultatelor la Evaluarea Naţională în fiecare unitate de învăţământ, vor fi identificate cauzele ce au condus la respectivele rezultate şi acolo unde sunt rezultate mai slabe, vor fi luate măsuri. 'Vor fi analizate rezultatele în fiecare unitate şcolară şi vom lua şi măsuri, cu siguranţă', a precizat Felicia Man.

În judeţul Olt, la Evaluarea Naţională s-au înscris 3.940 de elevi, dar 226 dintre aceştia au absentat de la examene.

EDU.RO REZULTATE EVALUARE NATIONALA 2014: Peste 72 la sută dintre elevii care au absolvit clasa a VIII-a şi au susţinut Evaluarea naţională au reuşit să promoveze examenul, conform datelor furnizate de reprezentanţii Inspectoratului Şcolar Judeţean (ISJ) Iaşi.

Prof.dr. Camelia Gavrilă, inspectorul-şef al Inspectoratului Şcolar Judeţean Iaşi, a declarat că promovabilitatea la nivelul judeţului Iaşi, înainte de contestaţii, este 72,92%, comparativ cu aceeaşi perioadă a anului 2013, când a fost înregistrată o promovabilitate de 74,71%.

Conform statisticilor ISJ Iaşi, la matematică s-a înregistrat o promovabilitate de 74,51% în mediul urban şi 62,06% în mediul rural şi de 77,39% la limba şi literatura română.

Anul acesta a scăzut şi numărul notelor de 10, anul trecut fiind înregistrate 572 de note de 10 la matematică în timp ce în 2014 sunt 253 astfel de note. Numărul notelor de 10 înregistrate anul acesta la evaluarea la limba şi literatura română a fost 41, comparativ cu 101 câte au fost anul trecut.

De asemenea, mediile generale de 10 sunt doar 18 în acest an, comparativ cu 59 anul trecut.

La 22 din cele 198 unităţi şcolare care au clase de gimnaziu promovabilitatea a fost de 100%, la polul opus fiind Şcoala Gimnazială din localitatea Crucea, unde doar unul din cei cinci elevi care au susţinut evaluarea naţională a reuşit să obţină note de trecere.

'Tranşele de note se aşează în curba lui Gaus, creşte la notele 7 şi 8 pe mijloc şi descreşte la 9 şi 10. Ţinând cont că de anul acesta avem şi şcoli profesionale, vor fi mai bine aşezate traiectoriile elevilor. Subiectele la matematică au fost destul de grele în ultima parte, iar la limba română textul de Minulescu nu prea a fost adecvat vârstei. Textul nonficţional mi s-a părut destul de elevat, viza un anumit nivel de experienţă de lectură. Desigur, acum vorbim de rezultatele dinainte de contestaţii, deoarece după soluţionarea acestora cred că procentul general de promovare va creşte cu câteva unităţi', a declarat prof.dr. Camelia Gavrilă.

Aceasta şi-a exprimat convingerea că elevii buni vor ajunge la unităţile de învăţământ dorite, dat fiind că din acest an s-a introdus şi învăţământul profesional, iar o parte dintre absolvenţii de gimnaziu se îndreaptă şi în această direcţie.